做最好的党员读后感,李开复做最好的自己读后感经典

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读李开复先生的《做最好的自己》，心情一直是处于变化中的，这是我很少有的读书现象。起先只是敬重李先生学识渊博、才华横溢、专业精湛、干劲十足，随着阅读的深入，我就被李先生坚定的信念、坚强的毅力、深邃的思想深深折服，尤其到了书本结尾处我更是为李先生热忱的为人、远大的理想、爱国的行为感动之极！

常听人说：“读一本好书，就像跟一个智者在对话。”我在读《做最好的自己》的时候，根本就无法与先生对话，只是一直处在激烈的自我批评中。

李先生说：理想是人生的指路明灯；没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有充实的生活。不是因为了不起，所以才有理想，现时是因为有理想，才成为了不起的人。

当我读到这篇文章时，我问自己：我的理想是什么？一阵慌乱之后，我没有在心里找到真正的答案。

不知是不是因为自己年龄大起来，还是因为别的什么？我发现近年来自己安于现状，按部就班，疲于忙碌手头的杂事，已经很长时间没能静心思考，合理规划，甚至连简单的规划都没有。

前两天和几个初中的同学一起聚餐，饭间大家对社会上的一些不良现象狠狠地发了一通牢骚：空气在不断地受到污染，动物在不断遭到杀戮，食物在不断地偷偷掺毒、人性在不断地发生扭曲……直到说到各自的心中都有东西被堵住，才一言不发。这时，子承父业已荣升为老板的张同学，幽幽地说：

“所以，我做生意，一直告诉自己要做好自己，要对得起社会，对得起员工，不做违背良心的事，这样我每晚就能安心地睡着。”

现在想来，同学的这段话，应该是他内心深处的最大理想，在这样一个尔虞我诈的复杂商业圈中，他愿意坚守内心的平安，做自己力所能及的事，做对得起自己良心的人，他就是努力地在做一个勇敢的、快乐的、满足的人。

就这样，我的理想也浮出水面。做教师的我，不就应该以身作则，为人师表，教好自己的每一个学生，把他们培养成阳光、善良、积极、健康的可爱的学子吗？作为一名教师，我不应该和同事们团结起来，互相帮助，快乐地生活每一天吗？

做为学校的中坚力量，我不应该主动与大家共享资源，尽我所能地关爱青年，尊重长辈，为学校的发展做出更好的贡献吗？

想到此，内心激烈挣扎，也终于稍停了下来，虽然我的理想如些平凡，但她让我心安

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读完作品，我们能学到许多。在阅读完作品之后，可以用读后感来抒发感，我们该如何将自己阅读后的感受有条理的表达出来呢？我希望您会喜欢我为您准备的“做最好的党员读后感”，希望您能够持续关注我们的网页从而了解更多关于这个话题的内容！

再者便是怎么说，书中强调要讲有益于解决问题的话，个人非常赞成，孔子的学生就说孔夫子是，父子不言，言必有中，就是强调说话就要说重点，常常碰到几个部门开会，大家东拉西扯的说不到点子上，多次也强调多，但有时却遇到过犹不及的现象，大家开会十分沉闷，发言也比较严肃，往往不能起到集思广益的效果，怎么说的确是一种艺术，天下大事必作于细，我们只有着眼于解决具体问题，才能说的有效，说的重要。

最后是怎么学，书中强调在工作中学习，在差距中学习，孔夫子说五日三省吾身，又说自行束修，强调学习不是形式上的学习，而是时时刻刻在工作生活中找差距，学习也不是一时一刻的事情，需长久的坚持下去，记得曾国藩曾说过，学如逆水行舟，不进则退，我们需要长久的保持学习，我们的组织才能成为学习型组织。

一气呵成虽然看的淋漓，但免不了雾里看花，囫囵吞枣，不可能领悟书中所有的精神，但作为总结个人想以大学的开篇之文：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，首先在思想上积极，在做事上用心，在言习方面也臻于至善，才能总体上做好一个具有发展潜力的党员，一个积极进取的党员，一个与时俱进的党员。

读书活动心得

通过联社组织开展的“读书思考进步”专题读书活动，我积极阅读了《做最好的党员》、《毛泽东传》等系列书籍，被里面那些精粹的经验和党的历史给深深吸引了。

书中的观点不乏新颖，紧跟时代的步伐，用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理；案例鲜活，学习的榜样不是“高、大、全”式的人，而是有血有肉、有情有义的普通人；可操作性强，不强调应该怎么办，而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办，观点和建议会给你的实际工作带来帮助。

“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、做好的党员怎样说、最好的党员怎样学”书中进行了详细的阐述，教导你如何去做一个最好的党员。

最好的党员都是怎样想的呢？这个问题让我想起了入党誓词。每个共产党员，在入党的时候都明白：

入党不是为了发财，而是为人民献身、为人民服务。这个奉献，是“共产党员”的代名词。全心全意为

优秀书籍是生活中一笔极其珍贵的财富，而作者所写的作品里面，也蕴含了许多精彩绝伦的细节。而在阅读后的感受和联想中，我们需要注意以何种方式将自己对作品的理解表达出来。那么，我们如何用文字的形式来记录我们读作品时的感悟呢？在今天的文章里，励志的句子将为大家带来一篇关于“做最好的团队读后感”的文章，希望能够为您提供更多相关的信息。请您继续阅读下文，寻找更多关于这本书的知识！

读了新东方执行总裁陈向东同志的《做最好的团队》这本书，使我受益匪浅，书中很多经验值得我们学习总结，书中所举的很多案例生动形象，很多知识在工作中值得学习和借鉴，一些教训也时刻在警醒着我们。读完这本书，我知道什么是团队。所谓团队是有共作中的技个成员组成的小组。小组成员拥有互补的技术或技能、共同的目标、共同的评价和工作方法，并共同承担最终结果和责任。

我们人保是一个大团队，每个部门的每个部门都是一个小团队。具体到我们每个科室，那如何才能做一个真正团结高效的团队，符合“团结、创新、高效、廉洁”人保精神？根据书中所释，我认为最重要的要有“团队精神”，如果连团队精神都没有的话，其他都无从谈起。

如果团队的每一个成员都充满了团队精神，那么集体、组织和团队就必须是一个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

所谓团队精神，是指团队成员为了团队的力益和目标而相互合作，共同承担集体责任，共同努力，共同凝聚，形成强大的力量，成为强大的集体。大家都知道“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出百分之百的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强力量， 势不可挡，战胜对方，这样的例子还有很多举不胜举。

要形成良好的团队精神，必须做到：互信、宽容、互补、谦逊。

第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演不同的角色。为了使团队的力量扭扭捏捏，形成合力，信任是基础。这种信任包括上下级和同事之间的相互信任。说白了，不要怀疑黑暗的鬼魂。

如果我们能在领导、下属和同事之间相互信任，我们就能成为一个不克战胜的团队。

第二，相互包容。包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事，才能干事。

俗话说：“牙齿还有咬着舌头的时候”。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。

特别是对一些非原则的问题不要斤斤计

很高兴为您介绍“好好做父亲读后感”相关的内容希望能够提供帮助。读书可以让我们放飞心灵，远离不安和困顿，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会。 读书不仅可以让我们更加知识渊博，也可以让我们更加富有情感。拥抱成长追求卓越不断进步！

利用春节假期，读了《好好做父亲》，觉得很有道理，书里面的几乎所有主张，都是从一个父亲的自身出发，很少涉及怎么去要求子女，只是从一个旁观者的角度，给出一个好父亲必须具备的人品操守、道德准则、性格脾气、行为习惯等等。

从女儿上学开始，我就在思考如何教育或培养孩子。究竟我们能够教给她一些什么？

从学校的教育措施，女儿的成长，到这本《好好做父亲》的主张，我觉得自己也越来越明确。学校和家长，教给孩子的，除了一小部分知识之外，更多的应该是性格人格的塑造，获取知识的方法，和运用知识的方法。其中，我认为最重要的是获取知识的方式。

事实上，学校也是一直在那么做的，讲解知识并且进行初步的运用，让学生在整个过程中学习到获得这些知识的方法。

在这方面，我觉得郑老师的语文教育特别好。我觉得好的是郑老师现在也在学习！在教学过程中，让学生有机会看到面对一个相对新鲜的知识，老师是如何去学习和掌握的，从而启发他们自己的兴趣，激发主动性。这个过程，才是最难得的。

至于困难，我认为我女儿最有发言权。我只问过她一次，学汉语好不好，她回答得很好！

为什么这么问呢？其实很简单。汉语的知识点相对平坦，不像数学，数学有严格的逻辑顺序。不去学笔画简单的汉字，并不妨碍认识笔画复杂的汉字；简单的句子不学，不会导致复杂句子的学不好。

即使你看过一篇文章的复杂结构，也更容易理解一篇简单的文章。同时，语文教育更多的是一种素养，在当时没有体现出来，也难以检验和衡量。只能说开卷是有益的，但归根结底，孩子学到了什么，恐怕他解释不了自己。

当我女儿认真地看完一本书，却无法向我们复述情节，也无法列举书里的观点和描述精美的语句时，我相信，那只是因为我无法跟上她的成长思路。而当我女儿开始变得更加有思想和独立时，我跟她妈妈就知道，这些，来自于她在学校接受的教育，来自于我们的影响，也来自于她看过的好书。

现在学校教育给孩子们的知识比我要全面得多。有很多知识，比如中国学，我自己都没有学过。因此，我无法用我理解的困难来估计我女儿的感受。

所谓言传身教，就是说当我认为我女儿应该养成一个好习惯